EL MUNDO EN TUS MANOS
En la entrada anterior había descripto en que se basaba el Aprendizaje basado en proyecto ( ABP ). Se nos propuse en computación del profesorado de matemática del Instituto de Formación Docente Nº41 ( ISFD Nº41 ) la creación grupal de un proyecto con la metodología antes nombrada. Mi grupo fue compuesto por Bonura Mirna , Sawinski German y Fabiana Videla y nuestro proyecto conducen a la contaminación ambiental, se hace foco en la contaminación atmosférica, del suelo e hídrica. Está pensado para trabajar con alumnos de primer año de secundaria, al ser un proyecto interdisciplinario abarca contenidos de Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tics. Para llevar a cabo el proyecto se dividió en dos etapas: En la primera se les presenta los alumnos una serie de actividades que los invita a investigar y realizar encuestas para profundizar sobre la contaminación ambiental. En la segunda etapa con toda la información que los alumnos recolecten, haremos la creación...